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下面附上一則新聞讓大家了解時事
教師法強化處理不適任教師 全教會：應強化輔導人力
教師法草案今日於立法院三讀通過。中華民國全國教師會（全教會）晚間發聲明指出，本次修法的重點是強化不適任教師處理機制，其實就是保障兒童權利，包括受教權與發展權。然而，行政體系若不強化輔導與支援人力，僅是把所有責任由教師承擔，結果只是陷教師於不義，對兒童權的保障無濟於事。全教會指出，台灣的教育呈現兩極化的矛盾現象，有不重視成績、任學生自由學習的實驗教育，有強調勤管嚴教、重視管理的私立學校，二者都有許多家長趨之若鶩，同時以各自的角度批判公立學校辦學。台灣現今教育環境普遍要求老師於班上學生「考試成績良好」、「班級秩序、整潔良好」。在此價值觀下，公立學校教師不得不承襲傳統教育觀念，傾向集體主義的管理。. } }); } 全教會指出，本次教師法修法，基於保障兒童權的觀點，強化不適任教師的處理，尤重在「體罰、霸凌，造成學生身心嚴重侵害」類型，不僅要外聘委員，還降低解聘門檻，彷彿這樣的修改就可以保障兒童的身心發展權。全教會認為，行政機關若無任何作為，只是在法律上把責任歸咎與第一線教師，不但是逃避責任，更是陷教師於不義。教育部必須投入資源，改變學校的編制和想像，學校內既要有傳統集體教學的教師，也要有保障學生個人權利的輔導支援人力，既兼顧學校教育的經濟與績效，同時確保每個學生的身心發展權利。讓每個教師安心教學暢銷排行最便宜，每個孩子在有特殊狀況發生時，能夠即時得到協助又不影響其他同學的學習，才是真正保障兒童權利的有效作法。教育部。本報資料照片 分享 facebook
婚戀市場35歲單身怪咖 女比男還多
生活中心／綜合報導
PTT八卦版上的感情戰文永遠不會少，有不少人認為，一個人（不分男女）過了35歲還單身的話，肯定是個性有問題。不過有網友說，同樣是35歲，怪咖女比怪咖男還多！
原PO想請大家回憶，在學生時代，會讓仇女肥宅大喊台女壞壞的案例很少吧？大家通常只是用功讀書，並且在今天向對方說再見後，期待明天能見到對方。至少懂得將心比心、互相體諒。
但到了20～25歲這個區間，這種類型的女生變多了：對待追求者的態度會有「連XXX都做不到 老娘為何要跟他交往？」這種心態。但原PO想請大家別灰心，因為各年齡層的好女孩還是很多，重點是，「何必一直著眼於機掰女呢？」。
不少網友建議男人，用吸引力法則、佛系追求等方式，苦心追求只會一場空。最後，網友還是給了神結論：「結論是年輕的正妹最好」
▲女孩示意圖。（圖／翻攝自Pixabay）
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